尊敬的薛曉東委員：

　　您好！您提出的《關(guān)于加強中小學(xué)生勞動教育的建議》已收悉，經(jīng)研究，現(xiàn)答復(fù)如下：

　　近年來，隨著社會對全面發(fā)展人才的需求日益增長，學(xué)校的勞動教育建設(shè)顯得尤為重要。勞動教育作為五育融合的關(guān)鍵樞紐，具有樹德、增智、強體、育美的總和育人價值。勞動教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，還能增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力和社會責(zé)任感。

　　一、明確勞動教育目標(biāo)

　　首先，學(xué)校明確了勞動課的教育目標(biāo)，即培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能、團隊協(xié)作能力和社會責(zé)任感。將勞動教育納入中小學(xué)教育教學(xué)體系，明確其重要地位和作用，樹立正確的教育觀念，將勞動教育與德育、智育、體育、美育相融合，促進學(xué)生的全面發(fā)展，注重了實踐性和綜合性，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)和掌握勞動技能，同時培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作能力和社會責(zé)任感。

　　二、加大勞動教育資源投入

　　學(xué)校加大了對勞動課程資源的投入，一是增加財政專項撥款，用于改善勞動教育的場地和設(shè)備條件。二是加強師資隊伍建設(shè)，開展針對性培訓(xùn)，提高教師勞動教育的專業(yè)素養(yǎng)。三是整合社會資源，與企業(yè)、農(nóng)場等合作，拓展勞動教育實踐基地。芮城圣天湖、陽城大棗、花椒、世杰康養(yǎng)等勞動實踐基地等，我們將積極聯(lián)合，拓寬社會資源渠道，確保勞動教育取得更好成效。我縣西陌中心小學(xué)以勞動實踐田為依托，積極開展勞動實踐教育，《我愛勞動，我最美》曾獲山西省勞動勞動教育優(yōu)秀課程。優(yōu)秀經(jīng)驗并在運城市思政一體化暨勞動教育現(xiàn)場會做專題的講座暨分享。

　　三、豐富勞動課程內(nèi)容

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，設(shè)計了豐富多樣的勞動課程內(nèi)容，包括手工制作、農(nóng)藝種植、家政服務(wù)、志愿服務(wù)等多個方面，讓學(xué)生在實際操作中體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)對勞動的熱愛和尊重。

　　四、加強勞動課與其他學(xué)科的融合

　　學(xué)校加強了勞動課與其他學(xué)科的融合，形成跨學(xué)科的教學(xué)體系。編制校本教勞動教材，實施“勞動+″課程體系，將勞動課與科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生在勞動中學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識，提高綜合素質(zhì)。

　　五、建立完善的勞動課評價體系

　　學(xué)校建立了完善的勞動課評價體系，對學(xué)生的勞動技能、團隊協(xié)作能力和社會責(zé)任感進行綜合評價。采用過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的方式，注重學(xué)生的參與度和實踐成果，激勵學(xué)生積極參與勞動課程的學(xué)習(xí)。

　　六、倡導(dǎo)家庭和社會共同參與

　　學(xué)校倡導(dǎo)家庭和社會共同參與勞動課的建設(shè)。邀請家長參與勞動課的教學(xué)和評價，增強家庭與學(xué)校的聯(lián)系和溝通。同時，與社會組織和企業(yè)合作，開展主題日實踐活動和志愿服務(wù)，讓學(xué)生在實踐中體驗社會責(zé)任感和奉獻精神。

　　七、挖掘本土的傳統(tǒng)文化和特色產(chǎn)業(yè)，將其轉(zhuǎn)化為勞動課程資源，如地方傳統(tǒng)工藝、特色農(nóng)產(chǎn)品種植與加工等，增強學(xué)生對本土文化的認同感和自豪感。芮城的陽城鹵肉、麻片、風(fēng)陵渡甜點棗的制作，優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品大棗、蘋果、花椒等種植以及傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，讓學(xué)生了解芮城優(yōu)秀文化，熱愛芮城，發(fā)展芮城。

　　八、加強實踐活動。組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、公益勞動等活動，讓他們在真實的社會環(huán)境中體驗勞動的價值。農(nóng)忙時節(jié)，組織學(xué)生走進田間地頭，幫助農(nóng)民收割農(nóng)作物，體驗農(nóng)活。主題日開展送愛心活動，走進社區(qū)、日間照料中心、養(yǎng)老服務(wù)中心給老人整理內(nèi)務(wù)，從小培養(yǎng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　九、整合社會資源，引領(lǐng)勞動教育發(fā)展新高度。充分發(fā)掘和借助本土悠久的文化歷史，開展豐富多彩的研學(xué)活動，在研學(xué)中引領(lǐng)學(xué)生勞動實踐。芮城縣自然資源豐富，有馳名中外的永樂宮壁畫，有243萬年的西侯度遺址，有大禹治水的故事。組織學(xué)生走進廣仁王廟，探尋中國現(xiàn)存唐代木構(gòu)建主題研學(xué)實踐活動，讓學(xué)生從課堂走向課外，在“社會大課堂”中收獲了多元知識，體會了勞動的快樂與光榮，沉浸式地感受到家鄉(xiāng)芮城的魅力，感受到祖國的繁榮富強，從小培養(yǎng)有大愛、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有干勁的新時代好少年，熱愛家鄉(xiāng)，發(fā)展芮城，熱愛祖國，振興中華！

　　學(xué)校勞動課的建設(shè)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。下一步，我們將通過明確教育目標(biāo)、加大資源投入、豐富課程內(nèi)容、加強學(xué)科融合、完善評價體系和倡導(dǎo)家庭社會參與等措施，進一步推動學(xué)校勞動課的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　以上答復(fù)您是否滿意，如有意見敬請反饋。

　　感謝您對縣政府教育方面工作的關(guān)心和支持，并歡迎您今后提出更多寶貴意見。